R. Al Yazeedi و M. shahat, أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بسلطنة عُمان, IJRES, م 6, عدد 3, ص 327 - 364, 2023.