Alghanim, A. و Alturki, U. 2022. العوامل المؤثرة على استخدام الطالبات الصم للتعليم الإلكتروني حسب نموذج قبول التكنولوجيا. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. 5, 4 (2022), 225 - 256.