النمذجة السببية للعلاقات بين جودة الحياة والخوف من كورونا(COVID-19) والصمود النفسي والخوف الاجتماعي والتدين والعوامل الخمسة الكبري للشخصية في المجتمع العربي

  • abdenasser Alsayed Amer استاذ القياس والاحصاء النفسي، كلية التربية، جامعة قناة السويس، مصر
الكلمات المفتاحية: COVID-19

الملخص

هدفت الدراسة إلي تحديد مستوي جودة الحياة والخوف من جائحة كورونا (COVID-19) والصمود النفسي وكذلك التحقق من النموذج السببي بين جودة الحياة, الخوف من كورنا, الصمود النفسي, التدين, القلق الاجتماعي, والعوامل الخمسة للشخصية لعينة من المجتمع العربي. المشاركون 538  فرداً وُزعت حسب الجنس 123((22.9% ذكر و415(77.1%)  بمتوسط عمر 27.186 عام وانحراف معياري 9.816؛ الجنسية 442 (82.2%) مصرية و96(17.8) جنسيات عربية فلسطسينية((61, سعودية((11, أردنية(7) ,والباقية سورية, يمنية, تونسية وغيرها. واُستخدمت مقاييس مختصرة لجودة الحياة  (α= 0.91), الخوف من جائحة كورونا(α= 0.892), الصمود النفسي(α= 0.862), القلق الاجتماعي (α= 0.892), التدينα=0.829)), وصيغة المفردات العشر للعوامل الخمسة للشخصية (Rammstedt & John, 2007). حُللت البيانات باستخدام الاحصائيات الوصفية, معامل ارتباط بيرسون, وتحليل المسار. وكشفت النتائج توافر مظاهر جودة الحياة والصمود النفسي بدرجة كبيرة بينما الخوف الكوروني بدرجة متوسطة. وجود تأثيرات موجبة ودالة احصائياً من الانبساطية, يقظة الضمير, المقبولية, التدين, والصمود النفسي علي جودة الحياة بينما تأثير سالب من القلق الاجتماعي, وتأثيرات موجبة ودالة من القلق الاجتماعي والعصابية والتدين علي الخوف الكوروني, تاثيرات سالبة من الانبساطية والمقبولية ويقظة الضمير للقلق الاجتماعي بينما تاثيرات موجبة من العصابية والانفتاحية؛ وتاثيرات موجبة من الانبساطية ويقظة الضمير والمقبولية والتدين علي الصمود النفسي. وتمت مناقشة أهمية ومحددات وتوصيات الدراسة.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

السيرة الشخصية للمؤلف

abdenasser Alsayed Amer، استاذ القياس والاحصاء النفسي، كلية التربية، جامعة قناة السويس، مصر

استاذ القياس والاحصاء النفسي، كلية التربية، جامعة قناة السويس(مصر)

منشور
2020-06-25
كيفية الاقتباس
Amer, abdenasser. (2020). النمذجة السببية للعلاقات بين جودة الحياة والخوف من كورونا(COVID-19) والصمود النفسي والخوف الاجتماعي والتدين والعوامل الخمسة الكبري للشخصية في المجتمع العربي. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية, 3(4). استرجع في من http://www.iafh.net/index.php/IJRES/article/view/234
القسم
البحوث